четверг, 15 октября 2009 г.

Видео-урок от Марины

Марина Курвитс подготовила новый видео-урок, на этот раз, для тех, кто интересуется работой в документах Google.


Больше в блоге http://blognauroke.blogspot.com/

среда, 23 сентября 2009 г.

Для тех, кто ищет и не находит

В течение лета с двумя другими модераторами БлогоРазумия, я вела обзоры конкурса учебных блогов. Они опубликованы в блоге http://iteach-2008.blogspot.com/. Числом 9. Предполагаю, что до окончания конкурса будут еще, поскольку оживление в комнате большое... Кстати, кто меня за последние две недели "потерял", там и найдет :)

Копирую сюда часть последнего обзора для своих коллег, читающих блог "После уроков".

...треды, которых набралось немало в горячий для многих  участников "БлогоРазумия" период - начало нового учебного года. Можно просто читать, а можно попытаться понять, как за последний месяц изменились настроения в образовательных блогах, какие темы стали актуальны, о чем волнуются учителя-блоггеры, о чем спорят...

вторник, 22 сентября 2009 г.

Поднимем настроение?


Сорок чертей и одна зеленая муха



Когда работаешь с детьми часто задумываешься, как сделать так, чтобы дети тебя понимали. Вот один из вариантов педагогических приемов, который мне вспомнился из любимого всей детворой "Ералаша", дающий свой ответ

суббота, 12 сентября 2009 г.

Färila Skola 2000



Школа 2000 - проект, запущенный в Швеции в 1996 году. Для всего персонала (45 человек) и учеников школы (360 детей в возрасте от 6 до 16 лет) были закуплены портативные компьютеры. В рамках проекта уделялось внимание междисциплинарным исследованиям и работе в разновозрастных группах. Традиционные уроки были заменены групповой работой, проектами и исследованиями. Вся организация обучения была основана на принципах взаимной ответственности и естественном желании ребенка учиться. К сожалению, вся информация, которую удалось найти - на шведском языке: http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%A4rila_Skola_2000

среда, 9 сентября 2009 г.

Еще раз про "Prezi"

Для тех, кто пропустил или не успел еще познакомиться с этим новым сервисом для создания чудесных презентаций (из блога веры Короповской)
от Prezi.com - записки начинающего 


вторник, 8 сентября 2009 г.

Конкурс учебных материалов на Lemill

"Прыжок Тигра" приглашает учителей общеобразовательных школ участвовать в конкурсе
"Учебные материалы в среде Лемилль"
Все учителя могут участвовать в конкурсе электронных материалов в среде Лемилль. Для конкурсных работ подходят электронные учебные материалы, соответствующие государственной учебной программе. Конкурсная работа должна быть представлена в виде коллекции Лемилль.
Срок представления 15 ноября 2009 года.
Точная информация о конкурсе: http://www.tiigrihype.ee/?op=body&id=255



Найдено в блоге информатиков Ида-Вирумаа

пятница, 4 сентября 2009 г.

В педагогическую копилку

Как бороться с невыключенными мобильниками... А на уроке что-то придумать можно?



Спасибо Юле за наводку

понедельник, 31 августа 2009 г.

Интерактивная доска для вставки в блог

Появляются все новые инструменты для совместной работы... Ниже представлена обучалка от Евгении Тимохиной, на каком-то нашем семинаре обязательно познакомися... А может быть, кто-то и сам сможет овладеть новым инструментом? Тогда ему поможет мастер-класс «Зачем нам Dabbleboard?»

суббота, 29 августа 2009 г.

БлогоРазумные учителя - кто такие?

Кто такие учителя-блоггеры? О чем они пишут в своих интернет-дневниках? И в чем причина внезапного разрастания сети образовательных блогов? Разве мало разных сайтов, форумов и других площадок в Интернете, которые можно отнести к образовательным ресурсам? Почему именно блог становится популярным инструментом в работе учителя?

На эти и другие вопросы вы можете получить ответы, приняв участие в Дне сообщества БлогоРазумие!
«Мы готовы познакомить наших гостей с блогами учителей-предметников и классных руководителей, блогами сообществ учителей и классными блогами... В нашем сообществе есть дневники со стажем и блоги, открытые совсем недавно... Для желающих познакомиться с ними подробнее предлагаем каталог образовательных блогов.
Мы открываем консультационную линию для новичков, которые еще не имеют своего блога, но хотели бы его создать. Чем можем, постараемся им помочь!
Приглашаем также всех заинтересованных обсудить несколько тем, связанных с использованием блогов в обучении, в нашу учебную комнату на сервисе http://friendfeed.com/edblogru 

Темы для обсуждения:
"Возможности блогов в развитии навыков чтения и письма"
"Блог в работе школьного библиотекаря"
"Блог для создания школьного сообщества"
"Школьная/классная газета на блоге".
"Блоггинг как новый школьный предмет"
Список тем открыт для дополнения...
Вы еще не открыли своего блога? Присоединятесь! 

среда, 26 августа 2009 г.

Советы для начинающих блоггеров

Разных советов по созданию блогов много. А вот такого последовательного и четкого, с нумерованным списком шагов еще не встречалось.


Что нужно сделать создавая блог на Blogger?

Обнаружено с помощью френдфид

вторник, 25 августа 2009 г.

Технологии, которые потрясут мир!

В день Интела так много разных интересных материалов опубликовано. Вот один из них.

вторник, 18 августа 2009 г.

Сокращение программы...

И опять цитаты из блога "Для усталых учителей и ненормальных родителей". На этот раз, об изменении содержания образования.
Без изменения содержания образования разговоры о реформах просто неприличны. Без ответа на главный вопрос: ЧЕМУ учить в школе?
О сокращении программы:

«Сокращение» - не совсем точное слово. Уменьшить объем материала – не для того, чтобы знать меньше. Чтобы знать по-другому. Чтобы было время на самостоятельную, исследовательскую работу. Чтобы можно было ходить на экскурсии, смотреть фильмы, разговаривать с людьми, проводить эксперименты, общаться друг с другом… Чтобы ученики могли сами додуматься до тех вещей, которые им сейчас преподносят в готовом виде. Чтобы было время подумать.

Подробности...

четверг, 13 августа 2009 г.

Блог для дела

Школьный сайт или блог – это не только визитная карточка школа. Это такой инструмент – движок, пользуясь техническим термином, - который в состоянии изменить Школу. Сдвинуть ее с мертвой точки.

Ведь каждый хочет, чтобы его труд имел какой-нибудь смысл. Каждый хочет видеть результат. И показать его другим людям.

Подробнее см. в блоге Журнал для Усталых Учителей
и Ненормальных Родителей

пятница, 17 июля 2009 г.

Что такое лицензия Creative Commons?



Больше материалов об авторском праве, свободных лицензиях и вообще публикациях в Интернете читать в УЛЬЕ

Вот какой словарик ученика начальной школы по теме "авторское право" предлагает Мария Смирнова (см. статью)